第618章 猫窝课程网

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时候还得想办法解决传播媒介的问题。

　　目前情况来看，赞助和提供中小学多媒体教室和设备是最主要也是能够可行的方式。接下来就期待科技的进步，以及移动互联网的发展提供更多的可能性。

　　此外，想到各个省份和地区存在教材不一样的情况，陈伟国还计划着针对不同教材的推出与其对应的教学课程。

　　小浩子说，不同的老师有不同的教育风格、方法和思路，不同的学生所能适应和接收的风格、方法和思路也不同：

　　同样的学生，不同的老师教出来的效果不一样；同样的老师，所带出来的学生的成绩也不一样。所以相较于线下，线上教育最好的一点就是学生可以选择相对适应和吸收的老师。

　　当然，线上教育也存在着不能辅导作业，不能及时跟进学生学习进度等弊端。

　　所以，陈伟国对这个教学网的定位是学校教学之外的补充，路只能一步步走，教学网也只能一点点慢慢改进和优化，这条路道阻且长，但是他有耐心和决心去把它做好。

　　晚上。

　　张建虎做东，请陈伟国和关心颖二人吃晚饭。

　　“老陈，你做这个教学网，前期都是免费的，不仅会得罪人，而且还浪费钱，你图什么呀？”张建虎问道。

　　“图三样东西吧，”陈伟国回应，“公平；公平；还是所谓的公平！”

　　听到这，张建虎发出一声叹息，然后看向关心颖：“关总，你们家老陈这么幼稚还败家，你怎么也不劝劝他？”

　　关心颖笑着摇了摇头，回应道：“败家就败家吧，只要他人没事就好了。”

　　“搞不好还真会出事，你做这个可是砸了不少人饭碗，小心大晚上的别人拿砖头砸你们家的窗户。”张建虎说道。

　　夜已深。

　　帝都的家里，搂着关心颖，陈伟国问道：“老婆，说句心里话，每年砸大几千万做这个教学网，你觉得我是不是疯了？”篳趣閣

　　“只要能赚到这么多钱，这倒没关系，”坐在他腿上的关心颖勾

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